ПРОФСОЮЗ

                                                        НАШ ПРОФСОЮЗ

1

Профсоюз – моя семья! С ним по жизни ты и я!
Чем прекрасен наш союз, наш союз – профсоюз!
Защитит тебя всегда, не обидит никогда!
Если хочешь ты путевку, если стало трудно жить
Ты подумай, не пора ли в профсоюз тебе вступить!
Профсоюз Вам не игрушка, не сломаешь, не толкнешь,
Только в нашем профсоюзе соцзащиту ты найдешь!

Основные направления деятельности первичной профсоюзной организации МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №44»

  • Контроль  за соблюдением трудового законодательства
  • Информационно-пропагандистская работа
  • Работа по охране труда
  • Культурно-массовая работа
  • Спортивно-оздоровительная работа
  • Работа с молодыми специалистами
  • Работа с ветеранами

Формы и методы работы  

  • Заседания профсоюзного комитета
  • Совместные заседания с администрацией детского сада
  • Беседы
  • Проведение традиционных праздников
  • Чествование юбиляров
  • Экскурсионные поездки
  • Трудовые акции
  • Встречи с ветеранами
    4

Что делает наш Профсоюз?

  •  Протягивает руку помощи!
  •  Решает социальные проблемы!
  • Отстаивает права и интересы человека труда!
  • Формирует основные требования к работодателю!    
  • Содействует росту заработной платы!
  • Осуществляет представительство интересов в суде!
  • Юридически поддерживает и защищает.

                                                  Что даёт нам профсоюз?     

Стабильность трудовых отношений.
• Приобщение к управлению учреждения через соглашения и коллективный договор.
• Поддержку и развитие творческого  и профессионального потенциала.
• Консультации юристов, защиту в суде, консультации специалистов по охране труда и правовую помощь при несчастных случаях.
• Содействие в улучшении жилищных условий.
• Организацию отдыха работников и их детей.
• Организацию и проведение культурных мероприятий.
• Оказывает материальную помощь работникам.


5

 

 Памятка для новых членов профсоюза.       
Почему в Профсоюзе быть выгодно? Оставайтесь с нами!

Торжественное принятие в профсоюзную организацию

Торжественное принятие в профсоюзную организацию

Прежде всего, вступая в профсоюз, работники хотят защищать свои трудовые права, бороться за соблюдение трудового законодательства, против незаконных увольнений, ухудшения условий труда.

Есть профсоюзная организация — есть орган, выступающий от имени работников. Есть профсоюзная организация — есть коллективный договор, есть возможность контролировать соблюдение прав и гарантий работников. Есть профсоюзная организация — есть возможность защиты социальных гарантий в реализации права на труд. Есть профсоюзная организация — есть возможность получить помощь и поддержку коллег. Есть профсоюзная организация — есть возможность получать бесплатную юридическую помощь, обращаться с жалобами и заявлениями по всем вопросам, касающимися защиты прав работников. Профсоюз сегодня — единственная общественная организация, имеющая законодательные права на деле представлять интересы и защищать права работников.

Только член профсоюза вправе рассчитывать на:

— защиту при увольнении по инициативе работодателя;
— помощь профсоюзной организации  при нарушении работодателем трудового коллективного договора;
— содействие в решении вопросов, связанных с охраной труда, возмещение ущерба, причинённого здоровью при исполнении трудовых обязанностей;
— бесплатную консультацию по экономическим, правовым, медицинским и иным социально значимым вопросам в профсоюзных органах;
— содействие и помощь профсоюзного органа в организации отдыха и лечения работников и их детей;
— получение материальной помощи из средств профсоюза. 2

Являясь членом профсоюза, вы становитесь участником организационного рабочего движения. Участвуя в коллективных действиях профсоюза, вы сможете влиять на ситуацию у себя на производстве, в отрасли, в регионе, в стране и тем самым добьётесь улучшения своего положения.

СИЛА ПРОФСОЮЗА – В ЕЕ МАССОВОСТИ, В СПЛОЧЕННОСТИ ЧЛЕНОВ ПРОФСОЮЗА, В ЭНЕРГИЧНОМ И ПРИНЦИПИАЛЬНОМ ПРОФСОЮЗНОМ КОМИТЕТЕ. ДАВАЙТЕ ЖЕ ВМЕСТЕ ДОБИВАТЬСЯ ЭТОГО!

Этот файл Вы можете скачать и открыть на своем компьютере:

Положение 2021

План работы на 2021 год

План проведения Дня охраны труда 2020

Состав профсоюзного комитета МБДОУ
«Детский сад общеразвивающего вида  № 44»

Председатель ППО — Сапрыкина Наталья Михайловна
Члены ППО: Авдеева Анна Михайловна
                       Медведева Галина Петровна     

Ревизионная комиссия: Ермакова Татьяна Ивановна
                                           Доманина Ирина Александровна

Комиссия по культурно-массовой работе: Зенкова Лариса Юрьевна
                                                                            Губанова Наталия Ивановна

Комиссия по охране труда и экологии:
Авдеева Анна Михайловна — уполномоченное лицо по ОТ
Сапрыкина Наталья Михайловна
Зенкова Лариса Юрьевна

Всего работников: 25 человек.
В профсоюзе состоят 25 человек.

ОБРАЗОВАНИЕ

дош образование

Виды деятельности муниципального учреждения:
— образование дошкольное;

— предоставление социальных услуг без обеспечения проживания.

Уровень образования: дошкольное образование.

Наименование муниципальной услуги: реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход.

Форма образования: очная.

Настроено программное обеспечение для дистанционной работы с детьми в случае невозможности организовать образовательный процесс из-за приостановления деятельности детского сада в связи с введением карантинных мероприятий, чрезвычайных и других ситуаций.

Нормативный срок обучения (образования) в детском саду: с 2-х лет до прекращения образовательных отношений.

Продолжительность получения дошкольного образования: до поступления детей на обучение по программам начального общего образования (не позднее 8 лет) (№ 273-ФЗ)

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований Воронежской области — 104 человека.

Численность обучающихся, являющих иностранными гражданами —0 человек.

В МБДОУ образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации —  на русском языке.

Стоимость обучения — вся образовательная деятельность осуществляется на бесплатной основе.

Обучение всех воспитанников по реализуемой учреждением образовательной программе дошкольного образования осуществляется за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета.

В соответствии с Положением о государственной аккредитации образовательной деятельности, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 18.11.2013 № 1039, государственная аккредитация дошкольных образовательных учреждений не проводится.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности И-3816 от 28.05.2012. Срок действия лицензии — бессрочно.
Лицензия
Приложение к Лицензии

       В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом  дошкольного образования педагогический коллектив детского сада реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 44»

      Обязательная часть Программы в содержательном отношении разработана с учётом проекта примерной инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой.

    Содержательные и организационные аспекты части Программы, формируемой участниками образовательных отношений ориентированы на социально-коммуникативное, познавательное и творческое развитие воспитанников, поддержку детской инициативы и свободной спонтанной игры.

      Программа реализуется в течение всего времени пребывания воспитанников в МБДОУ.

Учебный план составлен в соответствии с:

— Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.12г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
—  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования»

—  Инструктивно-методическим письмом «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на  детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» Министерства образования РФ от 14 марта 2000 г. № 65/23-16.
— Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
 — Уставом МБДОУ
Учебный план МБДОУ является нормативным актом, устанавливающих перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение образовательной деятельности.
Учебный план на 2021-2022г

Годовой календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 44».

Годовой календарный учебный график разработан в соответствии с:

  • Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012 года № 273 — ФЗ;
  • Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
  • СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
  • Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013 г.
  • Лицензией на право ведения образовательной деятельности,  регистрационный № И-3816 от 28.05.2012 года.

       Годовой календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.
     Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующее:
— режим работы ДОО;
— продолжительность учебного года;
— количество недель в учебном году;
— сроки проведения каникул, их начало и окончание;
— сроки проведения педагогической  диагностики;
— праздничные дни.
      Годовой календарный учебный график обсуждается и принимается педагогическим советом и утверждается приказом заведующей до начала учебного года. Все изменения, вносимые в годовой календарный учебный график, утверждаются приказом заведующей и доводится до всех участников образовательного процесса.
Календарный учебный график 2021-2022

Эти файлы Вы можете скачать и открыть на своем компьютере:

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Краткое описание ООП ДО 2021-2022 у.г.
Реализуемые образовательные программы
Обзор реализуемых парциальных программ
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей по оценке качества образования 2021 эп

Анализ работы за 2020-2021 у.г. эп
ГОДОВОЙ ПЛАН на 2021-2022 у.г.
Календарно-тематическое планирование 2021-2022у.г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА первая младшая группа 2021-2022
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА вторая младшая группа 2021-2022
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА средняя группа 2021-2022
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА старшая группа 2021-2022
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 2020-2021
Аннотация к ООП 2021-2022у.г.
Аннотация к Программе воспитания 2021-2022 у.г.

Аннотация к рабочей программе воспитателя подготовительной группы
Аннотация к рабочей программе воспитателя младшей группы
Аннотация к рабочей программе воспитателя средней группы
Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя
Режим дня 1-я младшая группа 2021-2022у.г.
Режим дня 2-я младшая группа 2021-2022у.г.
Режим дня средняя группа 2021-2022у.г.
Режим дня старшая группа 2021-2022у.г.

Расписание ООД 2021-2022 уч. год

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

 ФГОСФГОС дошкольного образования

  ФГОС дошкольного образования разработан и утверждён  впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступившего в силу 1 сентября 2013 года Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
    Предметом регулирования ФГОС дошкольного образования являются отношения в сфере образования между их участниками, возникающие при реализации основной образовательной программы дошкольного образования организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

    При разработке Стандарта учтены: особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;  возможности освоения ребёнком Программы на разных этапах её реализации.

    Стандарт утверждает основные принципы: поддержки разнообразия детства; сохранения уникальности и самоценности дошкольного детства как важного этапа в общем развитии человека; полноценного проживания ребёнком всех этапов дошкольного детства, амплификации (обогащения) детского развития; создания благоприятной социальной ситуации развития каждого ребёнка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями.

    Стандарт утверждает основные принципы: содействия и сотрудничества детей и взрослых в процессе развития детей и их взаимодействия с людьми, культурой и окружающим миром; приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; формирования познавательных интересов и познавательных действий ребёнка через его включение в различные виды деятельности; учёта этнокультурной и социальной ситуации развития детей.

    Стандарт преследует следующие цели: обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования; обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения; сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

    Стандарт решает задачи: обеспечения вариативности и разнообразия содержания образовательных программ и организационных форм уровня дошкольного образования, возможности формирования образовательных программ различных уровней сложности и направленности с учётом образовательных потребностей и способностей воспитанников; формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей.

    Стандарт устанавливает требования, обязательные при реализации Программы, в том числе: к структуре Программы; к условиям реализации Программы, включающим требования к психолого-педагогическим, кадровым, финансовым условиям и к предметно-пространственной среде; к результатам освоения Программы, представленным в виде целевых ориентиров дошкольного образования.

Нормативные документы:

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ДО
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Комментарии к ФГОС
Письмо департамента общего образования Минобрнауки РФ «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» № 08-249 от 28.02.2014.

Приказ № 63 от 24.01.2014
Приказ Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 24.01.2014 года № 63 «О введении ФГОС ДО на территории Воронежской области»

Материалы для ознакомления:

Презентация ФГОС ДО
Презентация
 для педагогов «Стандарт дошкольного образования — основные положения»

Вопросы по ФГОС ДО
Вопросы и ответы для всех участников образовательных отношений (консультационная поддержка ФИРО)

СТИПЕНДИИ И ИНЫЕ МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

На основании  Устава  в МБДОУ
«Детский сад общеразвивающего вида № 44» не предусмотрено:

  •    предоставление стипендий;
  •    наличие общежитий, интернатов;
  •    различных видов материальной поддержки обучающихся;
  •    трудоустройство выпускников.  

ВАКАНТНЫЕ МЕСТА ДЛЯ ПРИЕМА (перевода)

dyeticvyetyГруппы дошкольного образования

Программы дошкольного образования

       Федеральное законодательство в сфере образования не относит к компетенции образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования, комплектование контингента. В соответствии со ст. 9 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа относится к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования.

       Учет детей, нуждающихся в предоставлении места в образовательной организации, реализующей основную образовательную программу дошкольного образования – это государственная (муниципальная) услуга регистрации детей, нуждающихся в предоставлении места в учреждении, на едином общедоступном портале, специально созданном в сети Интернет.

        Информация о количестве вакантных мест для приёма (перевода) на образовательные программы дошкольного образования на официальном сайте образовательной организации не размещается.